A propósito de los tiempos electorales que vivimos en nuetro país, es probable que más de un político de quienes se encuentran haciendo campaña, conciban aún el proceso de aprendizaje como un procedimiento de orden fordista a gran escala. De hecho, la concepción empresarial está muy relacionada con las ideas del "dejar hacer", el control de calidad y la competitividad; y eso ha tenido repercusiones al momento de llevar a cabo acciones en materia de política educativa.
Equipo 5 (Héctor)
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